Bande de bruit

Master Class "Orchestre de Bruit"

But: apprendre et résoudre de nouveaux concepts sur le bruit et les sons musicaux.

Travaux préparatoires: le présentateur doit présélectionner le matériel nécessaire à la fabrication d’outils. Il peut s’agir de petits pots de nourriture vides (thé, café, yaourt), de contenants de kinder surprises et de couvre-chaussures. En outre, vous aurez besoin de scotch, de ciseaux, de papier de couleur, de crayons de couleur, de différentes céréales (millet, sarrasin, pois, haricots) ou de petits et de gros boutons.

Tenue

Animateur: Bonjour les gars! Aujourd'hui, nous allons découvrir quels sons nous avons! Peut-être que quelqu'un connaît déjà la réponse à cette question? (Écoute attentivement toutes les options) Laissez-moi vous en dire un peu (à ce moment, il inclut deux courts passages, l'un sur un son de violon ou de piano, l'autre: le tambour. S'il y a un instrument dans la salle, le présentateur peut frapper la table avec la paume de sa main et appuyer sur une touche quelconque.). Après, les enfants ont expliqué que les sons sont bruyants et musicaux. "Et maintenant, nous allons essayer de fabriquer nos propres instruments, que nous jouerons dans un groupe de noise."

Les enfants reçoivent des accessoires. Les enfants sont divisés en 2 groupes et font différentes options.
Pour faire des maracas, vous devez prendre un contenant d’œufs en chocolat et faire un petit trou au fond avec des ciseaux (Soigneusement, cela ne se fait que sous la surveillance d'un adulte, et encore mieux de faire ce travail à l'avance.). Ensuite, insérez les crayons dans le trou et fixez-les. Dans certains types de grains, tels que pois, mil, sarrasin, chacun de ces outils aura un son différent.

Pour fabriquer un tambour, vous devez prendre une boîte de café ou de thé, elle doit être en métal. Versez du sucre ou de la semoule pour étouffer le son. Fermez bien le couvercle avec du scotch Afin de fabriquer les bâtons, vous devez prendre deux crayons ou feutres et deux récipients des couvre-bottes. Il est nécessaire de percer soigneusement le couvercle du récipient et de fixer le crayon. Obtenez un grand tambour avec deux baguettes.

Modérateur: "Les gars, tout est prêt avec nous et maintenant je vous invite à jouer"
L'animateur distribue à chacun la "partition" d'une chanson célèbre ("Oies") dans laquelle les icônes situées au-dessus des mots indiquent à quel moment une personne entre et que chacun joue sur l'accompagnement ou qu'il pointe vers le groupe qui entre.
À l'aide d'un cours de maître simple, le "Noise Orchestra", les enfants apprennent à interagir en équipe, à se familiariser avec de nouveaux concepts, à développer leurs compétences créatives et leur sens du rythme.